"Psicología de la enseñanza y desarrollo de personas y comunidades" es un manual dirigido a investigadores, maestros y profesionales de la educación que ven en la psicología ciertos fundamentos de la intervención educativa. Aborda los principales problemas del aprendizaje observados desde la enseñanza que va más allá de la mera tecnología instruccional. En sus primeros capítulos desarrolla una amplia referencia al estado actual de las ciencias de la educación, sin omitir una perspectiva histórica de la disciplina. A continuación, Rosario Ortega Ruiz se aboca a los fundamentos psicológicos del aprendizaje y la enseñanza desde una perspectiva cognitiva, constructivista y sociocultural, y hace referencias específicas a los tres grandes tramos de la educación básica: infantil, primaria y secundaria. La última parte trata sobre la educación permanente que asume el individuo como un reto para lograr el progreso personal y el de la comunidad.